Сельское хозяйство всегда было одним из ведущих отраслей экономики. К сожалению, в  настоящее время  данная отрасль претерпевает упадок. Влияние молодых высококвалифицированных творческих и инициативных кадров сможет реанимировать ситуацию, сложившуюся в сельском хозяйстве и в стране в целом. Данная программа  направлена на воспитание и разностороннее развитие учащихся, совершенствование его интеллекта, расширение его кругозора, наблюдательности, произвольности, исследовательских навыков. Дети учатся устанавливать связи, зависимости, обнаруживать причины и следствия, использовать модели, схемы, решать проблемные ситуации, на освоение  обучающимися приёмов выращивания продовольственных культур.     

Программа «Юный растениевод» разработана в  соответствии с требованиями,  предъявляемыми к  дополнительным   общеобразовательным общеразвивающим программам. За   основу взята  программа объединения «Юные растениеводы» (Программа для внешкольных учреждений  и общеобразовательных школ «Исследователи природы»  г. Москва, «Просвещение» 1983 г.), а также обобщён собственный опыт работы с детьми в системе дополнительного  образования.  Программа  модифицирована  под условия  МКУ ДО «ЦДО»,  имеет практико-ориентированный характер, естественнонаучную   направленность  и предназначена для  дополнительного  развития  учащихся.

    .Программа «Юный растениевод» расширяет биологический кругозор, развивает исследовательские способности,  предусматривает формирование  культуры  (содержание в чистоте инвентаря, инструментов, оборудования  при выполнении  практических работ), а  также  ознакомление  с техникой безопасности труда, правилами санитарии и личной гигиены.  Работа  с  учащимися  по борьбе с вредителями и болезнями растений  проводится только с  использованием агротехнических, механических и биологических  методов, работы связанные с уходом за растениями, проводятся систематически, независимо от темы.

  Изучение программы предусматривает теоретическую,  научно-исследовательскую, и пропагандистскую деятельность  и включает в себя  широкое участие  учащихся в подготовке и проведении юннатских праздников и мероприятий: праздник урожая, конкурсов  выставок и т. д.  предусмотрены экскурсии, практические работы - темы которых могут меняться  в зависимости от местных условий. Практическая работа на учебно  - опытном участке, бесспорно, помогает  учащимся установить связь теории и практики. Учащиеся занимаются выращиванием овощных и полевых культур, изучают  и применяют простейшие агротехнические способы выращивания растений,  учатся управлять ростом растений, наблюдать за их развитием, анализируют влияние  различных факторов на урожайность растений, проводят учебно-опытническую работу .